إباء: خاص

المدينة المنورة / الوفد الإعلامي للبعثة

قام وفد بعثة آية الله العظمى السيد محمد تقي المدرسي (دام ظله) بزيارة عدد من البعثات التالية:

- المرجع الديني آية الله العظمى السيد صادق الشيرازي (دام ظله)، ودار الحديث حول موسم الحج لهذا العام ودور البعثات والممثليات بجعل موسم الحج (مؤتمر جماهيري تتجمع فيه شعوب العالم الإسلامي)، كما قال آية الله السيد المدرسي.

- المرجع الديني آية الله العظمى السيد علي السيستاني (دام ظله).

- المرجع الديني آية الله العظمى الشيخ ناصر مكارم الشيرازي (دام ظله)، ودار الحديث حول عدد من القضايا الفقهية الخاصة بالحج وقد أثار وفد ممثلية آية الله العظمى السيد المدرسي مسألة رمي الجمار كما يراها سماحته.

- المجلس الأعلى للثورة الإسلامية في العراق، ودار الحديث حول أزمة العراق والقضايا الراهنة في المنطقة ورأي سماحة السيد المدرسي فيها.

وانطلاقاً من إيمانه بمشروع نهضة الأمة ألقى سماحته (دام ظله) في مقر بعثته ليلة الجمعة 19 / 11 / 1423هـ، كلمة توجيهية ـ موجزة ـ على مجموعة من أصحاب الفضيلة وعدد من الزائرين الذين حضروا لزيارته والسلام عليه، وكان محور الكلمة: (الإنسان والآخرين) حيث بيّن ـ حفظه الله - إن مشكلة الشعوب المتخلفة بأنها تنظر إلى مشاكلها نظرةً لا تتعدى حدود أنفها فتنظر إلى ذات المشكلة ولا تنظر إلى الحلقات السابقة لمشاكلها ومنبع تلك المشاكل سواء كانت هذه المشكلة سياسية، اجتماعية، اقتصادية، صحية.....

ثم ذكر سماحته أن الإنسان حينما يتعدى تفكير (الأنا) إلى التفكير بالآخرين، ويحمل على عاتقه قضاياهم وهمومهم فأن الله تعالى يكتب له التوفيق في الدنيا والسعادة في الآخرة. إما إذا كان تفكيره بمحيطه فإن حياته تكون صعبة وترتفع منها البركة.

وأخيراً، أكد السيد المرجع إلى ضرورة الرجوع إلى (الثقافة التعاونية)، وإشراك الآخرين في الخيرات، وترويج هذه الثقافة بين أفراد الأمة، بالذات في المسائل الإنسانية، لأن هذا يؤدي إلى فلا ح الدارين.

وبعدها أوصى سماحة السيد الحضور إلى تشكيل لجان تهتم بهذه القضايا وضرورة التشجيع على إنشاءها بكافة الوسائل مبيناً أن التراحم بين أفراد الأمة مراعاة لرفع الابتلاء ودفع العذاب.

وفي ختام الكلمة، ذكّرَ سماحته على أن الحياة قصيرة بالنسبة إلى الآمال التي يعيشها الإنسان، فيجب التصميم واغتنام فرصة مجاورة النبي الأعظم (صلى الله عليه وآله) وقادتنا الأبرار (عليهم السلام) إلى تقوية الإرادة والعزيمة.